Auf der Reise zum Menschsein

19. 3. 2026 | Mgr. Olga Beulakkerová

7m4bt941mi_____Komenský a my (3)

V pondělí 23. března 2026 odjíždí skupina 20 gymnazistů na týdenní trinacionální setkání do Überlingenu u Bodamského jezera (SRN).

Název projektu Na cestě k lidskosti vychází z koncepce a cílů našeho společného setkání. Dříve než se objevily pojmy německé, francouzské a české národnosti, obývali Evropu jednoduše lidé, pro které byl pojem občanství naprosto cizí. A tito lidé patřili ke kmenům, byli součástí společnosti se svými vlastními pravidly. Sdíleli společný pohled na svět, společný životní postoj, pravděpodobně také společnou víru v existenci neviditelných nadpřirozených sil. A určitě měli také svůj vlastní vnitřní život. Místo toho, abychom se ptali, co dělá Němce Němcem nebo Francouze Francouzem nebo Čecha Čechem, pokusíme se odpovědět na otázku, jaké jsou vlastnosti člověka. Chceme pohlédnout za hranice národní identity a zaměřit svůj pohled na lidskost v nás, a možná nalézt společné vnitřní základy evropského člověka.

Náš projekt vychází ze společných přání a touhy blíže poznat naše společné evropské kořeny a živým způsobem prohlubovat vzájemnou sounáležitost. Jedná se o setkání tří národností, které se navzájem poznají pod křídly přátelství, několik dní budou spolu žít a mnoho věcí sdílet, které po dlouhý čas budou vytvářet budoucí evropskou společnost.

Programovou náplň naší cesty k lidskosti budou obsahovat následující aktivity a návštěvy objektů:

Muzeum Fašinku: Místo, kde se společnost setkává s vírou a uměleckým projevem.
Galerie Bible: Setkání náboženského a individuálního principu.
Hlinité domy na kůlech: Po stopách dávných předků.
Lanové centrum: Tělesná zdatnost, já jako lidské tělo a moje fyzické (tělesné) hranice, potřeba riskantního pohybu, existence skrze svaly, skrze dýchání.
Muzeum Zeppelin a Berblinger Turm v Ulmu: Duch lidské vynalézavosti.
Uloupené umění: Když se umění potká s temnými stránkami člověka.
Diskotéka: Radost ze společného setkávání.

Součástí našeho projektu je také vlastní tvůrčí činnost, která bude realizována ve třech atelierech. Po návratu si pak žáci sami vytvoří svůj deník, v němž budou reflektovat své poznatky a postřehy ze společného setkání. Ve školní knihovně uspořádáme jejich výstavu.