Přehled článků - Fyzika

Mimořádně se našim studentům letos dařilo také v krajských kolech Fyzikální olympiády, která proběhla na konci dubna na Gymnáziu Christiana Dopplera v Praze a na Gymnáziu Václava Beneše Třebízského ve Slaném.

Velikonoce s dávkou radosti navíc prožili hned tři naši studenti. Vykoledovali si totiž přední umístění v krajském kole Astronomické olympiády!

Václav Hadrbolec kategorii pro o rok starší žáky vyhrál. Výborně, Vašku!

Díky spolupráci s Matematicko-fyzikální fakultou dostali naši studenti opět možnost si pod vedením prof. RNDr. Zdeňka Doležala, Dr. a doc. RNDr. Petera Kodyše, CSc. v rámci Physics Masterclasses sáhnout na částice mikrosvěta, tentokrát prostřednictvím dat z experimentu Belle II, který se nalézá v japonské Cukubě nedaleko Tokia.

Pojďte se s námi ponořit do tajů hmoty a anti-hmoty na skutečných datech z jedinečného experimentu.

Celkem dvanáct studentů se díky svému výbornému bodovému hodnocení ve školním kole Astronomické olympiády probojovalo do kola krajského. Soutěžící si vedli skvěle všichni,

FEL ČVUT, jedna z našich "domovských vysokých škol", zve naše studentky a studenty k účasti v Elektrotechnické olympiádě FEL ČVUT v Praze.

Žáci O5 se při hodině angličtiny v rámci tématu "Our senses" pomocí přesného osciloskopu a vlastních mobilních telefonů přesvědčili, že "testy sluchu", které na serveru Youtube a sociálních sítích sledují miliony lidí, jsou ve skutečnosti falešné a že náš mozek si dokáže zvukové vjemy přikrášlit i zcela vymyslet

Adam Bretšnajder prázdninové lenošení, zdá se, neprovozuje. Díky vynikajícímu umístění v celostátním kole Astronomické olympiády strávil několik letních dní na výběrovém soustředění a přední umístění ve Výfuku mu umožnilo účast na vědeckém táboře. Adam se s námi podělil o zážitky z obou akcí. 

Výpočty fyzikálních úkolů je korespondenční seminář pro žáky základních škol, který probíhá pod záštitou Matematicko-fyzikální fakulty Univerzity Karlovy. Jeho hlavním cílem je ukázat, že fyzika ve skutečnosti vůbec není o bezduchém memorování vzorců a pouček, které na nás zírají ze stránek učebnic.